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Durée : 3 jours
Code : CF126

Formation Fondamentaux Conception d’une Action de Formation

Prochaines dates programmées :

  • 26 au 28 Août 2024
  • 09 au 11 Oct. 2024
  • 04 au 06 Déc. 2024
Fin d'Inscription :
Le Bulletin d'Inscription doit être rempli, cacheté, signé et envoyé par email : Au minimum 15 JOURS OUVRÉS avant la date de formation.
Si vous avez un besoin URGENT et que vous souhaitez une date de formation plus proche que les sessions programmées (minimum 15 à 20 jours ouvrés à date de votre demande)

Objectifs

  • Connaître les conditions de l’apprentissage
  • S’approprier une méthodologie de conception d’un module
  • Construire une progression pédagogique harmonieuse
  • Choisir les méthodes pédagogiques adaptées aux objectifs pédagogiques
  • Élaborer ses outils et supports d’animation
  • Construire un guide d’animation simple et utile
  • Elaborer un dispositif d'évaluation pertinent
Programme
1/ S’approprier les notions clés de la pédagogie des adultes
  • Connaître les spécificités de la pédagogie des adultes
  • La courbe de l’apprentissage de Kolb
  • Utiliser l’apport des neurosciences en pédagogie
  • La motivation des apprenants
2/ Concevoir un module de formation
  • Identifier les enjeux liés au projet
  • Analyser la demande : public, ressources, contraintes, besoin en formation
  • Définir les objectifs opérationnels et les décliner en objectifs pédagogiques
  • Définir les contenus
3/ Structurer un déroulé et des séquences d'animation
  • Définir les différentes séquences pédagogiques
  • Construire des séquences pédagogiques propices à l’apprentissage : L’arche pédagogique
  • Identifier les grandes catégories de méthodes et techniques pédagogiques
  • Choisir les méthodes et techniques pédagogiques adaptées aux objectifs pédagogiques
  • Evaluer le temps pour chaque partie
  • Concevoir ses outils pédagogiques
  • Construire un guide d’animation simple et utile
  • Elaborer les supports
4/ Préparer soigneusement son introduction et sa conclusion
  • Mesurer les enjeux d’une introduction réussie
  • Connaitre les éléments constitutifs d’une bonne introduction
  • Préparer sa conclusion
  • Valider sa pertinence au regard des objectifs du module de formation
5/ Elaborer un dispositif d'évaluation pertinent
  • Distinguer les trois principaux types d’évaluation : diagnostique, formative, sommative
  • Choisir les modalités d’évaluation appropriées aux objectifs d’apprentissage
  • Construire son dispositif d’évaluation
Approche Pédagogique

Approche Pédagogique

  • Support Ecrit et Projection
  • Exposés Interactifs, Podcasts et Vidéos
  • Brainstorming et Jeux de Rôle
  • Mises en Situation pour faciliter l'assimilation
  • Cas Pratiques et Labs inclus pour leur impact opérationnel
  • Test de Validation des Acquis des Connaissances
Public Cible

Personnes Visées

  • Tout Collaborateur conduit à concevoir des actions de formations
Dates

Dates

  • 26 au 28 Août 2024
  • 09 au 11 Oct. 2024
  • 04 au 06 Déc. 2024
Fin d'Inscription :
Le Bulletin d'Inscription doit être rempli, cacheté, signé et envoyé par email : Au minimum 15 JOURS OUVRÉS avant la date de formation.